Inclusão de sociologia e filosofia no ensino médio poderá ser flexibilizada

Para MEC, projeto é rígido e sistema não tem estrutura para mudança abrupta

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O ministro da Educação, Fernando Haddad, se comprometeu em negociar com a Câmara dos Deputados a flexibilização do projeto de lei que determina a implantação das disciplinas de sociologia e filosofia nas escolas públicas de ensino médio.



 




O documento atual prevê de prazos e carga horária fixos, porém, para Haddad, o processo deve ser gradual, porque a rede de ensino não tem estrutura para aderir às mudanças ao mesmo tempo e da mesma forma. Assim, cada escola deve encontrar a melhor maneira de fazer a alteração curricular.




 




 



(Fonte: MEC)




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